高瞻课程为什么叫高瞻课程

HighVision课程的理论基础源自瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论，其中有一些尊重儿童成长和教育、以儿童为中心、鼓励他们积极探索世界的话语。

高程课程：探索性教育的未来在20世纪60年代出现的美国，高程课程（HighScope）是一种独特的学前教育模式，因其主动学习理念和全球影响力已成为一种独特的学前教育模式。教育中的璀璨明珠。

展望未来，该课程是在高层次上唤醒体验、重新认识创造性工作和实践的生成本质。

p>High-ScopeCurriculum是一种开放式架构的课程，由美国幼儿心理学家、佩里学前教育研究项目主任戴维·威卡特（DavidWeikart）于1970年创立，其理论基础主要围绕学前教育领域的领先供应商伯爵（Piaget）的创意导向。高观课程是理论与实践相结合的特色课程，内容创新，应用广泛？