教学过程基本步骤

一是让全体老师明确我校的教学需求，二是实行教学办公室和教研组共同工作的管理模式，分头检查的方式是——每位教研组长。每月根据教务处的计划，组内教师对检查备课情况和学生作业准备情况进行详细记录，并将本组检查结果写入新课（设计.3、新课教学（根据不同的教学内容，选择不同的教学方式）；5、课后布置作业（布置内容要考虑知识拓展和能力）。

1.备课。

教学过程的五个步骤：1.精心备课：备课是教师的专业工作，是指学生学习的过程或学生获取知识的过程。听老师讲课

1.课前认真研读教材。材料全面，包括学习总结、教材和阅读参考资料。