教学目标的行为动词的含义

教学目标中动作动词的分析。教学目标中动作动词的分析。教学目标的表达一般采用含有“行为、条件、标准"三要素的陈述句。然而，表达教学目标最难的就是表达教学目标。教学目标的表达中的动作动词分析一般采用含有“行为、条件、标准"三要素的陈述句。“行为、条件、标准"三要素。然而，表达教学目标最难的是动作动词的选择。一般来说，不同的目标所使用的动作动词也会有所不同。

研究教学离不开研究课程标准。在教学目标的描述中，都有描述行为的显性动词。教学目标。一类是描述结果目标的动词，如“理解、理解、掌握、应用"。