2022年英语新课标课程评价内容

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＼　＿　／《义务教育英语课程标准2022版》之对“教学评价”的理解

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今天下午我读了新课程标准，简单回顾了指导思想、修订原则和主要变化。 这三部分应该是所有科目的大致内容，然后我选择了重点，快速阅读了英语大纲的精髓；（增加基本性、实用性、综合性）、课程理念（6项）、课程目标、课程内容（6项）、学术质量、课程实施（7项实施建议）、考核建议。 新课程标准出台以来，教学评一体化成为热门话题。 这周我去参加培训，多次听到老师对示例课程的使用进行评论。 我对这个新词汇比较陌生，对“整合学习和评估”的含义有点模糊。 于是我下午专心阅读了这篇材料，发现它和我学过的《小学英语教师反馈与建议案例研究》这篇文章确实吻合。 其实我的这篇文章是献给老师们的。 在课堂上向学生反馈。 学习行为评估。