1、课程标准的含义:课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。
一、课程性质 音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,音乐课程性质主要体现在以下三个方面。 (一)人文性 音乐是文化的重要组成部分,是人类宝贵的精神文化遗产和智慧结晶。
2020编版初中语文课程标准:1、在语文学习过程中, 培养爱国主义感情、 社会主义思想道德和健康的审美情趣, 发展个性,培养合作精神, 逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 2、认识中华文化的丰厚博大, 吸收民族文化智慧。
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