新课程评价观记忆口诀

新课程改革背景下评价理念的公式：一全局、一动态、二多元。

新课程改革要求教师在与学生的关系、与学生的关系中展现出新的角色。同事和自己。

目标：新项目的培养目标必须反映时代要求。

记忆公式：二单、一发、三、练习1、王老师经常要求学生批改每个人的作文。

4、改变实施方案的现状过分强调接受性学习、死记硬背、机械训练，鼓励学生主动参与、乐于探索、勤奋做事，培养学生收集、处理信息、获取新知识的能力。能力、分析和解决问题的能力以及沟通和合作的能力。