2017艺术课程标准

2020年修订的2017版普通高中音乐课程标准的基本理念如下：1.彰显美育功能，提高审美情趣2.注重音乐实践，培养创造潜力3.深化情感体验，凸显音乐特色4.弘扬民族音乐，理解多元文化满足发展需要的课程选择6.李【答】：简述《普通高中美术课程标准》（2017年版）中“创意实践"核心素养的概念和要求。

[答]：B《普通高中艺术课程标准》（2017年版））“设置六大类：“绘画"、“中国书画"、“雕塑"、“设计"、“工艺"、“现代传媒艺术"选修必修学习模块，学生可以任意选择两个模块进行学习。

2017年版课程标准将普通高中美术课程结构分为艺术欣赏、绘画、汉语等七个学习模块书画、雕塑、设计、

艺术学科的核心素养主要是根据艺术家的作品（主题创作、设计、工艺制作、艺术鉴赏等）和思维特点提取的。

【答】：A《普通高中美术课程标准（2017年版）》的“中国书画"模块指出了中国的呼唤书法和绘画是中国书画的统称（包括篆刻）中国传统文化孕育的艺术。