4.实践维度。
新课标的四个学习目标是指:知识与技能、数学思维、解决问题和心态。
“四个"新课程标准的“维度目标"是指政治认同、民族意识、公民人格和文化自信。
在新版课程标准中,在《小学数学课程标准(修订草案)》中)"(常指2011年版),数学课程的目标和班级目标以四个维度进行描述,称为“四维目标",包括知识与技能、数学思维、解决问题和情感态度.
小学科学教学有四个特点:1.范围知识:指学生的需求,包括科学知识、人文知识、社会知识、技术知识。
分为理论教学、网络资源、实践环节、专题课四类。
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