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对外汉语教学案例分析100例

教学
2024-05-09 08:33:46
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为了让学生在课堂上有一个良好的秩序，当老师喊“一"的时候，他要求他们坐在每个位置上，利用实物、图片、表格、图表、公式等辅助工具。是一个学生容易理解又不难理解的方法3.走了很长一段路，绕着马路找不到一家中餐馆，但是肯德基

我。学了一年汉语。

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