新课改教学目标2023

总体目标
培养具有健全人格、扎实基础、实践能力强、创新精神丰富的现代化公民，为终身学习和可持续发展奠定基础。
核心素养
以培养学生的核心素养为中心，包括：
文化基础：中华文化素养、数学素养、科学素养、信息素养、艺术素养、健康素养
思维方式：批判性思维、创造性思维、解决问题能力
学习能力：自主学习能力、合作学习能力、信息管理能力
人际交往：沟通能力、团队合作能力、社会责任感
实践能力：解决实际问题的能力、动手操作能力、创新应用能力
课程目标
各学科课程目标具体如下：
语文
培养学生热爱中华文化，树立文化自信
提高学生的语言能力和文学素养
发展学生的思维能力和创造力
培养学生良好的阅读习惯和信息素养
数学
培养学生对数学的兴趣和探究精神
增强学生的数学思维能力和解决问题的能力
提高学生的数学运算能力和几何推理能力
培养学生应用数学知识解决实际问题的能力
英语
培养学生对英语语言和文化的兴趣
提高学生的英语听说读写能力
发展学生的英语思维能力和跨文化交流能力
培养学生英语学习的策略和习惯
科学
培养学生对科学的兴趣和探究精神
掌握科学知识和技能，理解基本科学原理
发展学生的科学思维能力和解决问题的能力
培养学生科学素养和科学态度
信息技术
培养学生信息技术素养和信息管理能力
提高学生的信息查找、处理和表达能力
发展学生的创新思维和实践能力
培养学生网络素养和信息安全意识
历史
培养学生的历史兴趣和民族自豪感
掌握基本历史知识和技能，理解历史发展规律
发展学生的史料分析能力和历史思维能力
培养学生爱国主义精神和历史责任感
地理
培养学生对地理的兴趣和探究精神
掌握基本地理知识和技能，理解地理环境特点
发展学生的地理思维能力和空间想象能力
培养学生地理素养和可持续发展意识
政治
培养学生政治素养和公民意识
掌握基本政治知识和技能，理解政治生活规律
发展学生的政治思维能力和参与意识
培养学生爱国主义精神和法治意识
艺术
培养学生对艺术的兴趣和鉴赏能力
掌握基本艺术知识和技能，理解不同艺术形式
发展学生的艺术思维能力和创造力
培养学生审美情趣和艺术修养
体育与健康
培养学生对体育的兴趣和健康意识
掌握基本体育技能和知识，增强体质健康
发展学生的运动能力和健康管理能力
培养学生体育精神和团队协作意识
综合实践活动
以学生发展为中心，整合各学科知识和技能
培养学生解决实际问题的能力、创新精神和实践能力
促进学生社会交往能力、自主学习能力和职业规划能力的提升